«Расскажи -  и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму»,  - так гласит китайская пословица. 

Усваивается всё крепко и надолго, когда ребёнок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире, традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения.

Исследовать, открыть, изучить – значит сделать шаг в неизведанное. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное самовыражаться.

В подготовительной и старшей группе экспериментирование с детьми  используется в различных видах организованной и самостоятельной деятельности.

Воспитатели  в течение  недели проводили с детьми опыты и эксперименты  с воздушными  шарами  мыльными пузырями песком и глиной и т.д.. Так же провели  игру-опыт «Прятки с водой».

Дети научились  проводить опыты с  объектами неживой природы.

Новые,  знание решили показать своим близким.