Дошкольный возраст – короткий, но очень важный период становления личности: именно в это время ребёнок приобретает первоначальные знания об окружающем его мире и у него вырабатываются навыки адекватного поведения. Первостепенное значение для умственного развития детей имеет приобретение ими математических представлений, т.к. математика необходима как для познания окружающего мира так и для решения различного рода практических задач и, конечно, для успешного обучения в школе.

   В этот период дошкольники познают пространственные отношения между предметами, устанавливают соответствующие связи, знакомятся с формой предметов, их величиной. Все это позволяет им развивать в дальнейшем логическое мышление.

23 мая воспитатели старшей и подготовительной группы  подготовили для детей «День геометрических фигур». Ребята играли в игры с геометрическими фигурами, искали похожие предметы в группе, выкладывали определенные предметы из палочек, рисовали мелом на плитки и закрепили аппликацией. И всё это было связанно с геометрическими фигурами.

   Познание геометрических фигур, их свойств и отношений расширяет кругозор детей, позволяет им более точно и разносторонне воспринимать форму окружающих предметов, что положительно отражается на их продуктивной деятельности (например, рисовании, лепке).

  Важной задачей является обучение детей сравнению формы предметов с геометрическими фигурами как эталонами предметной формы. У ребенка необходимо развивать умение видеть, какой геометрической фигуры или какому их сочетанию соответствует форма того или иного предмета. Хорошо усвоив геометрические фигуры, ребенок всегда успешно справляется с обследованием предметов, выделяя в каждом из них общую, основную форму и форму деталей.

Так же хорошо воздействует на  развитие и совершенствование интеллектуальных способностей: логике мысли, рассуждений и действий, гибкости мыслительного процесса, смекалки и сообразительности, развитию творческого мышления.